新课程标准对高中生的"表达与交流"能力,作出了具体的要求,写作能力是其重要组成部分。新课标要求教师提高学生的写作能力,但在传统教育观念影响下,教师更注重学生作文分数的提高。面对这一教学现状,教师要积极探索新的教学方法:注重课外阅读,丰富写作素材;开展课外活动,激发写作兴趣;善于观察生活,加强感情抒发;尊重个体差异,发掘写作亮点。
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