根据核心素养、核心素养与学科素养的关系的内在要求,高中生物学科素养包含:对生命的理解和尊重、对自然的珍爱与敬畏、对科技的认知与实践和对社会的责任与担当;因此,基于生物学科素养的个性化教学的程序、模式与建议,要做到生命性、实践性、科学性和融合性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
