基于翻转课堂的管理会计课程教学设计

作者：徐玲丽

来源：丽水学院学报, 2019, 41(04): 102-107.

• 翻转课堂
• 管理会计
• 教学设计

翻转课堂教学模式以学生为主体、先学后教的特点,非常适用于包含管理会计在内的应用型学科。基于翻转课堂教学模式进行管理会计课程的教学设计,从重塑教学目标、翻转教学过程、完善考核体系3个方面加以展开,以期为培养出更能适应企业需求的管理会计应用型人才提供参考。

• 单位
  丽水学院