基于能力培养的语文课堂讨论策略研究

作者：陈庆玉

来源：成才之路, 2020, (02): 78-79.

• 语文教学
• 课堂讨论
• 策略
• 综合能力
• 综合素质

课堂讨论是生生之间、师生之间就某一问题展开讨论,从而达到教学目的的一种教学方式。学生在教师构建的讨论空间里可以自主交流,取长补短,发散思维,发展个性,促进综合能力与综合素质的提升。文章从语文课堂讨论应注意的问题出发,对语文课堂讨论策略进行研究。