浅谈高中生物中的“微课”设计

作者：高晓蒙

来源：数码世界, 2020, (04): 127.

• “微课”
• 高中生物
• “微课”设计

"微课"的应用如今已经越来越普遍,越来越多的中学教师也逐渐将"微课"引入自己的教学过程中。但是如何利用"微课"使学生对高中生物的学习热情以及效率进一步提高。本文将针对高中生物的特点,为教师的"微课"设计提供指导与帮助。