新媒体的特性与艺术教育的变革——以广州美术学院15级艺术教育专业为个案

作者：王少浩

来源：大众文艺, 2021, (15): 180-182.

• 新媒体
• 艺术教育
• 课程设置
• 跨学科
• 变革

在新媒体技术席卷全球的今天,艺术的内涵和艺术教育的模式发生了重大的变化。艺术教育者既要清醒地认识新媒体的特性,又要利用新媒体来提升教育教学质量。文章以广州美术学院15级艺术教育专业为例,来探讨艺术教育在教学理念、课程设置以及培养模式上的变革。

• 单位
  广州美术学院