幼小衔接视角下幼儿园大班体育课程的优化策略

作者：冀腾飞

来源：人生与伴侣, 2023, (31): 62-64.

<正>由于小学和幼儿园在管理体制、学习时间、课程内容、教学形式等方面存在较大差异，一些幼儿在向小学阶段过渡时会出现不适应的现象。实现幼儿园教育到小学教育的过渡是幼小衔接的主要目标。幼儿园体育教育是幼儿园教育中至关重要的一部分，科学合理的幼儿园体育课程能够促进幼儿身心全面发展，为之后的小学教育阶段做好前期准备工作，

• 单位
  教育科学学院; 吉林师范大学