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浅谈中职物流专业“3+4”课程教学资源的开发——以北部湾职业技术学校为例
作者:覃柳红
来源:
职业教育(中旬刊)
, 2019, 18(23): 60-61.
中职学校物流专业
“3+4”
课程教学资源
摘要
“3+4”指的是学生接受3年中职学校和4年本科院校的学习。在这种人才培养模式当中,如何更好地开发课程资源成了职业院校教师关注的问题。该文以中职学校物流专业为例,探索“3+4”课程教学资源建设。
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