摘要

<正>作业不仅是帮助学生温故知新、查缺补漏的关键环节,也是学科核心素养培养中不可或缺的重要环节。有效的作业设计对学生完成要点梳理、知识内化、能力培养、思维启迪等方面具有不可替代的作用。夸美纽斯在《大教学论》中指出:"课上教学的内容如果不经常进行反复与练习,学习就不彻底。"可见,作业对巩固和掌握所学知识有着积极的影响。那教师应该如何高效利用作业的积极影响来帮助学生学习呢?如何设计符合学生的作业呢?