高中生物教学中渗透人文素养的途径探究

作者：刘凯

来源：新智慧, 2018, (13): 78.

• 高中生物
• 人文素养
• 渗透途径
• 分析

在素质教学理念不断深入的当下,如何在高中生物教学的过程中,对相关的人文素养内容进行渗透,是教师需要研究的一项重要问题。为了强化教职人员的认识,结合高中生物的实际教学情况,就人文素养的培养展开探究,希望能够起到积极的参考作用。