高职护生心理资本与职业认同现状及相关性分析

作者：周健坤; 吴曼; 王波; 王帅

来源：铜陵职业技术学院学报, 2023, 22(02): 28-33.

DOI：10.16789/j.cnki.1671-752x.2023.02.006

• 专科护生
• 职业认同度
• 心理资本

目的：了解专科护理专业学生对护理职业的认同感现状，研究积极心理资本与专科护生职业认同度之间的相关性，为专科护理教育提供参考意见。方法：采用一般资料调查问卷、护生职业认同问卷、积极心理资本问卷对安徽省铜陵市某高职类院校护理专业三个年级共826人进行调查，并对数据进行分析。结果：专科护生的职业认同总体得分为54.16±9.42，职业认同各维度与心理资本各维度之间均呈正相关（P<0.05），多元线性回归分析提示自我效能、韧性和希望三个维度对职业认同均可产生显著的正面影响。结论：科护生职业认同度受多种因素影响，护理专业的教育者因针对各因素制定合理的方案，并在教学中引入对学生积极心理建设的方法，促进专科护生职业认同度的提升。

• 单位
  铜陵职业技术学院; 铜陵市第三人民医院