摘要

在中职语文教学中渗透传统文化能够让学生树立更好的价值观、道德观,以促进学生的全面发展。对于中职教师而言,需要以丰富的教学方式来开展教学,进而弘扬我国的优秀传统文化;另外还需要利用创设情境教学的方式来让学生感受传统文化的内涵,让学生更加深入地了解传统文化知识;应通过朗读的方式来让学生品味传统文化经典作品,让学生寻找和作者内心的共鸣,并且利用课外活动的方式来拓展传统文化途经,提升学生的学习兴趣。