小学信息技术教学的改进策略

作者：黄金算

来源：家长, 2022, (23): 153-155.

<正>“信息技术普及要从娃娃抓起”。这句意义深远的话大大地推动了我国信息技术普及事业和信息科技事业的长足发展。但是从小学信息技术教学从诞生之日起，就面临着一个问题，即信息技术学科教学与小学各年级之间知识的渐进性之间的关系问题。《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》指出，在小学阶段开设信息技术课的目的在于：使学生建立对信息技术的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。随着现代科学技术飞速发展，信息技术已经在大众的生活应用非常广泛。