摘要

随着"健康中国"的概念提出,人们越来越关注青少年体育教学活动的开展,初中田径教学是青少年体育教学活动的重要组成部分,为了提高初中田径教学的教学效果,教师需要改变传统的教学模式,科学合理地采用合作学习、小组协作的方式来开展田径教学。传统的初中田径教学模式基本采用单独学习的形式,学生缺乏深入的沟通交流,不利于促进初中田径教学效率。文章从合作学习出发,探索合作学习在初中田径教学中的应用以及问题,提出合作学习在田径教学中的应用技巧。