巧借英语绘本优化课堂教学

作者：沙振华

来源：中学生英语, 2023, (46): 99-100.

<正>阅读教学是发展学生英语学科核心素养的重要渠道和载体,然而由于缺乏适合的阅读材料,英语阅读教学受到了一定的阻碍和局限。目前在完成每周的课本教学内容后,很难有时间带领学生进行英语拓展阅读。如何有效地将英语绘本阅读融入课堂教学中,通过丰富的阅读体验活动,帮助学生内化和巩固所学知识,发展语言能力,培育文化意识,提升思维品质,提高学习能力,是英语教师面临的一个课题。近年来,笔者尝试在课堂教学中将主教材与英语绘本进行有效融合,提升语用能力、助力主题意义的深化,拓宽了学生阅读视野,收到了良好的学习效果。