<正>创新性思维属于高阶思维,其对于学生学习英语、探求新知、发展能力、提升素养等具有重要的意义。但就目前的初中生思维发展现状而言,创新思维缺乏,独创性不够等成为摆在英语教师面前的棘手问题,亟待解决。借助英语阅读开展创新性思维能力培养具有得天
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