核心素养,主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《普通高中语文课程标准》中语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。其中语言建构与运用是语文核心素养的基础和核心。文章围绕当前朝鲜语文教学中"语言建构与运用"缺位的问题,着重论述培养和体现"语言建构与运用"这一学科核心素养的策略。
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