<正>【教学目标】1.能读准多音字"处""数""好",正确、流利地朗读课文。2.通过借助注释、对照插图、抓关键词句等方法了解故事内容。3.选择角色,展开想象,用自己的话讲讲这个故事,初步体会"笑而然之"的含义。【教学流程】一、读一张旧图,回忆故事(一)出示插图,一讲故事师:同学们,一转眼你们已经读六年级了。我这儿有一幅你们读二年级时老教材中的课文插图,不知你们还有印象吗?(出示《画家和牧童》插图)
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