项目驱动大学生科研能力培养的实践探索

作者：谢东; 臧大进; 焦俊生; 丁方莉

来源：长春师范大学学报, 2020, 39(02): 136-139.

• 科研能力
• 项目化教学
• 自主学习
• 创新意识

为满足社会对高质量人才日益增长的需求,提出了基于项目驱动的大学生科研能力培养新模式。从如何选择科研项目、以项目驱动大学生科研能力培养的实施过程、科研项目的研究案例分析等方面,阐述了项目化教学在大学生科研能力培养中的应用与实施方法。实践证明,这种教学模式能够有效地提高大学生对科学研究的兴趣和能力。

• 单位
  铜陵学院