浅谈数学课前预习的困惑及对策

作者：郭建宏

来源：新智慧, 2019, (06): 99.

• 课前预习
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学生在数学学习过程中,出现了许多误区,这是制约课前预习的主要因素,也是课前预习的主要困惑。针对预习中存在的困惑和不足,如何进行有效性预习,经过长期实践,笔者有一些想法和心得。