工程教育专业认证背景下数控实训教学模式的优化研究

作者：牛锁良; 张纪勇; 张永德

来源：中国现代教育装备, 2022, (11): 85-87.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.11.025

• 数控实训
• 工程教育专业认证
• 课程改革
• “线下+线上”

阐述了工程教育专业认证的含义及其对数控实训课程的新要求，以我校为例分析了近几年高校数控实训中常见的问题及解决办法；提出了促进工科高校数控实训课程教学改革的有效策略，即“线上+线下”双平台教学的真正有机结合，以期推动工程教育专业认证背景下数控实训教学模式的优化研究。

• 单位
  哈尔滨理工大学