“三一”育人，向美而行

作者：孙明锋

来源：班主任, 2023, (11): 51-52.

<正>作为班主任，我们应致力于树立正确的班级舆论导向，引导学生正确认识自己，增强社会责任感和担当意识，立志做社会主义建设者和接班人。我通过每日一会、每日一赞、每日一读开展班级舆论的常态化建设。一、每日一会：给予信任，授人以渔初中阶段的学生处于青春期，他们的同伴关系变得更加密切，而教师过多的说教和约束可能导致学生的叛逆和过激行为。班干部是形成和维护班级正向舆论的重要力量，因此，面对班级不良舆论，