探究解决初中语文低效课堂的有效方法

作者：王春阳

来源：新课程导学, 2018, (27): 84.

• 初中语文
• 有效方法
• 高效课堂

现如今部分初中语文课堂效果有些偏低,为提高课堂效果,课前老师们需先把握每章节课标与教材内容重点,为课前备课做足充分的准备。教师们要做到不断钻研教法,抓住重点,提高学生兴趣,优化课堂教学效果,规范教学质量,引导学生们主动合作探索学习方法,从而提高学生课堂学习效果。