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摘要
教育部于2010年发布《关于战略性新兴产业相关专业申报和审批工作的通知》，为高校积极申报物联网相关专业建设提供利好条件。同年教育部完成不同层次物联网工程相关专业建设高校共计33所。物联网工程是新时代适应时代发展产业建设的前沿产物，高校教育系统持续推进高等教育的社会需求适配，实现面向社会发展需求的高素质人才赋能，成为现阶段产业建设与教育融合的主体基调。当前，物联网工程专业是各高校申请数量最多专业，从侧面反映出当前物联网产业经济的时代发展特征，以及行业对于人才需求的紧迫性。高校除需进行更多的专业建设，还需要持续优化教学体系、教学机制应用升级。
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单位贵州商学院
