微课在大学英语视听说翻转课堂中的应用研究

作者：罗欢

来源：学周刊, 2019, (19): 6.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.19.002

• 微课
• 大学英语
• 视听说
• 翻转课堂

基于微课的翻转课堂作为网络时代背景下新出现的一种教学模式,是新媒体教学模式的重要组成部分,它对大学英语视听说教学具有重要的价值意义。对此,对大学英语视听说教学过程存在的问题进行了全方位、深层次地分析,并在此基础上探究了微课在大学英语视听说翻转课堂中的应用策略。

• 单位
  湖南医药学院