摘要

习近平总书记对课程思政作了重要论述,教育部对课程思政作了安排部署,各高校也进行了落实。课程思政不同于思政课程,它在目的、理念、特点、方法、思维等方面有具体的要求。基于机械制图课程特点,应把古代中国工程图学、做人做事的准则等思政元素有机融入课程相关章节、环节,以培养学生遵纪守法及责任意识、正直诚信友善的品质、提高他们创新思维的能力,使他们具有大局意识、自强意识、保密意识。

  • 单位
    贵州工程应用技术学院