摘要
以人教版必修二课后习题“便携式化学电池存在的一些不足”为研究性学习项目,通过设计“如何让小车跑起来”“如何让小车跑的快”“如何让小车跑的远”等三个任务,结合学生已有知识和生活实际,创设真实问题情境,借助信息技术和文献资料辅助教学,通过开发新素材、跨学科素材探究化学电源的工作电压、电流、放电时长、使用寿命等与化学电源工作原理、构成条件以及技术工艺等之间的关联,引导学生合作探究和深度学习,发展学生变化观念和创新意识等核心素养。
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单位广州市铁一中学