在新课改背景下我们提出了音乐教学新的理念和目标,希望能够注重培养学生的音乐素养,能够让学生的审美能力、艺术表现力等得到一定的提升。所以高中音乐教学教师需要创新教学模式,转换新的教学理念,能够让学生进一步融入到课堂学习中,有效地把核心素养内容和学生音乐创作教学内容进行整合,从而实现学生全面的发展。本文就如何在高中音乐创作教学中培养学生的核心素养进行分析研究。