在农村小学课堂教学中面向小学渗透核心素养的教学思想,是当下小学数学教学的挑战和机遇,特别是在农村实行课堂教学改进有更多的自主性和可行性,会促进小学数学课堂教学的不断进步和提升,广大小学教师就需要在核心素养的目标和背景上深入学习,不断创新,不断地总结经验,研究教学方式,努力提升课堂教学,因为课堂才是实施好核心素养的关键!
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