摘要
目的:研究精神分裂症用认知康复护理的价值。方法:2019年1月至2020年9月本科接诊精神分裂症病患175例,随机均分两组。试验组(n=90)采取认知康复护理,对照组(n=85)采取常规护理。对比MCCB评分等指标。结果:对于MMSE评分,干预后:试验组(26.34±3.19)分,比对照组(17.33±2.46)分高,差异显著(P<0.05)。对于MCCB评分,在工作记忆、社会认知、推理和解决问题、语言学习四方面,试验组的得分依次是(31.68±1.47)分、(8.83±1.25)分、(2.18±0.47)分、(21.23±5.84)分,比对照组(26.54±1.59)分、(7.46±1.31)分、(1.59±0.52)分、(17.26±1.57)分高,差异显著(P<0.05)。对于sf-36评分,干预后:试验组(81.22±4.96)分,优于对照组(74.21±3.58)分,差异显著(P<0.05)。对于IPORS评分,试验组:关心和兴趣维度(7.09±1.03)分、生活能力维度(9.51±2.14)分、社交能力维度(8.05±1.97)分,比对照组(9.82±1.21)分、(13.58±3.06)分、(11.38±2.64)分低,差异显著(P<0.05)。结论:于精神分裂症中运用认知康复护理,利于认知功能的恢复,康复效果的提升,及生活质量和精神状况的改善,建议推广。
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单位上海市闵行区精神卫生中心