高校“课程思政”建设与研究现状分析

作者：单彦广; 曹海艳; 罗尧成; 李生娟

来源：改革与开放, 2020, (09): 101-104.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.009.027

• “课程思政”
• 建设和研究现状
• 发展方向

近年来,随着"课程思政"在各高校的广泛开展,"课程思政"的相关建设和研究成果日益丰富。文章基于文献调研分析了"课程思政"的背景、政策保障、基本内涵、实施过程中存在的问题、建设中需处理好的关系以及实践路径,并探讨了对"课程思政"建设和研究的未来发展趋势。

• 单位
  上海理工大学