激发学习动机，培养数学兴趣

作者：戴幼红

来源：湖北开放职业学院学报, 2022, 35(11): 131-133.

• 学习动机
• 数学兴趣

职业学院的学生普遍数学基础差，上课要不断地说话，老师要不停地维持课堂秩序，运用公式能力差，养成习惯差，老师上课特别吃力。为了扭转这种不良现象，笔者通过不断摸索总结，得出培养学生学习数学兴趣的几种方法。

• 单位
  教育学院; 宁夏工商职业技术学院