摘要

<正>一、问题的提出在新一轮的课改背景下,预习显得尤为重要,新课改的主流模式主要包括三部分内容:自主预习、合作探究、拓展训练。自主预习是合作探究的基础,合作探究是拓展延伸的基础,这就凸显出了自主预习的重要性。预习效果直接关系到课堂的效率,高效预习是高效课堂的前提。高中化学是记忆积累与逻辑推理紧密结合的学科,高效预习则显得更为重要,要使高中化学新课改的课堂高效,