一体化课程下教学设计的有效性探究——以《打印机的安装与配置》教学为例

作者：周建梅

来源：现代职业教育, 2018, (07): 105.

• 一体化课堂
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• 有效教学

一体化课程下的教学设计是教师根据学生学情及教学目标,系统而有序地安排教学内容,选择有效的教学方法和策略,实现有效教学的过程。以《打印机的安装与配置》教学为例,就一体化课程理念下如何设计有效的教学设计进行简单的探究,更好地提高课堂有效性。