摘要

高中阶段的学生虽然在生理发育方面已趋成熟,思维模式也得到质的飞跃,但是由于承受着多方面的压力,心理方面很容易出现一些不良情绪或负面心态,严重影响高中生心理健康的成长。这就需要班主任教师深入了解学生的心理状态,对学生进行积极、有效的心理干预,帮助学生解决心理健康问题,促进学生的健康成长和良好发展。