为了全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》精神,不断加快优秀体育后备人才的培养步伐,促进教育和体育事业的共同发展,本文从"体育教育相互融合"、"体育回归教育"、"特色创建品牌"、"教体合作互利共赢"等视角,建立系统长效的"体教融合"办学机制,促进学生体质健康发展,形成体育教育合力,积极探索"资源共享、特色共建、责任共担、义务共尽、互利共赢"的体教融合育人模式。
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