让创新教学走进音乐课堂

作者：李萍萍

来源：文理导航(中旬), 2019, (09): 98.

• 创新教学
• 艺术创造
• 个性化

音乐教学是一项复杂的工作,每上一堂课都是一次创造性的活动。音乐教学是一种艺术,具有个性化的教学方法,就是一种教学艺术的创造。每个学生在学校所受最大的影响来自教师,教师特有的教学方法、教学机智、教学语言、教学幽默和对教学所倾注的情感会感染学生。没有个性的教师无法培养出个性鲜明、具有创新意识和创造力的人才。因此,我们应注重教学的个性化,在教学中既要遵循教学规律,又要结合自身的条件,进行突破和创新,从而促进学生智慧、情感和意志的发展。