初探情境教育在小学数学教学中的应用

作者：高莲红

来源：考试周刊, 2019, (63): 84.

• 情境教育
• 小学数学
• 应用

情境教育的宗旨是以学生为主体,在小学数学教学的过程中,要注重情境教学的应用,贴近学生的日常生活,简析学生生活实际中的数学问题,提高学生的学习兴趣和爱好。根据相关情境创设问题,根据相应问题构建合适的情境,培养学生的逻辑思维、创造力和想象力。提升学生的数学水平和综合能力。