摘要

初中阶段,学科核心素养由“物理观念”“科学思维”“实验探究”“科学态度与责任”四个方面的要素构成.为了让学生进一步养成“科学态度与责任”素养,提升学生的综合水平,完善学生的认知,文章提出了指向学生“科学态度与责任”素养形成的教学策略,以供参考.