高中数学单元教学研究综述

作者：包悦玲; 赵思林^*; 汪洋

来源：内江师范学院学报, 2020, 35(10): 18-22.

DOI：10.13603/j.cnki.51-1621/z.2020.10.004

• 高中数学
• 单元教学
• 研究综述

单元教学中的单元是指一个特定主题下相关教学目标、内容、过程、评价的集合.单元教学是指教师依据系统论、认知主义和建构主义等教学理论,以学科核心素养为目标,以单元为教学内容的一种教学方式.采用文献法,对高中数学单元教学的产生背景、含义、价值、案例等作了分析与探讨.获得以下观点(结论):单元教学(设计)具有主题性、系统性、模型性、全息性等特点;单元教学是从"双基"到"数学核心素养"的桥梁.

• 单位
  内江师范学院