Steam教育是一种高效的教育理念，强调多学科融合开展教学工作，通过学生的实践操作，培养学生的创造能力与操作能力。Steam教育自引入国内以来，受到我国教育工作者的重视与研究，目前已进入实践研究阶段，在高等教育、中小学教育、学前教育领域得到日益广泛的实践应用。文章基于Steam教育理念，以高校学前教育专业为研究对象，探究在学前教育专业领域构建高效的教学模式。
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