以工作记忆容量为自变量,二语学习者口语产出的准确度、流利度和复杂度为因变量,考察工作记忆容量对二语学习者口语产出的影响。研究结果表明:(1)工作记忆容量对二语学习者口语产出的准确度影响显著,尤其在高、低容量组中,二语学习者口语产出的准确度随着工作记忆容量的上升而提高;(2)工作记忆容量在总体上对二语学习者口语产出的流利度有一定影响,尤其在低容量组;(3)工作记忆容量整体上对二语学习者口语产出的词汇复杂度和句法复杂度没有显著影响,而在中、低容量组中,工作记忆对句法复杂度有一定影响。
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