摘要

就业乃民生之本,关系到广大人民群众的核心利益,高校毕业生的充分就业是促进社会稳定的重要因素,保持学生就业心理稳定更是就业工作的重中之重。实证调研江苏省某本科高校2023届休闲体育专业学生的就业心理状况,通过半结构化访谈,借鉴扎根理论并利用Nvivo12软件对原始访谈资料进行编码分析。研究发现,休闲体育专业学生就业认知心理偏差适中,就业情感心理偏差表现为焦虑与恐慌,就业信念心理偏差表现为自卑与退缩,就业社会心理偏差表现为从众与依赖。对此,高校应强化就业指导力度,构建就业心理预警体系;家长应转变观念,减轻学生就业压力;学生应正确自我评价,提升自身综合素质。

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