教材是教师开展语文教学，学生进行语文学习的主要依据。随着新的统编版教材的应用，如何把新课标的要求与新教材的应用有效结合成为小学语文教学中重点探究的课题。这需要小学语文教师认真研读教材，全面理解与把握教材，在此基础上创造性地应用教材，并且结合学生需求适当地进行教学内容的拓展，真正发挥小学语文教材的功能。对此，笔者谈一谈对小学语文教材的应用尝试，希望对当前的小学语文教学有促进作用。
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