结合近年来关于移动学习中学的研究成果，阐述在移动课程管理系统和移动学习端有效促进学习的TEL策略，并在以微信公众平台为学习端的移动学习实现过程中具体实践，同时对于在促进人人交互中TEL策略的显著性因素进行讨论。
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