摘要

<正>数学教育家波利亚在《怎样解题》中,将人们解决问题时思维的自然过程分为四个阶段——弄清问题,拟定计划,实现计划,回顾.这对我们的解题和教学有很好的指导作用,本文以一道直线与圆锥曲线的问题为例,实践波利亚的解题思想,提高我们发现问题、分析问题和解决问题的能力.