<正>高中阶段的数学教学是基础且关键的,而在新课程标准下高中的数学应该更加重视德育的教学,改变传统教学体系下的数学教学模式。新课程标准让高中数学教育有了新的使命,渗透德育教学要从学生们的实际状况出发,挖掘和利用高中数学教育中的德育因素,在数学教学和德育教学的结合中升华高中数学教学,提升学生们的综合素养。新课程标准下的高中数学教学要落实德育教学需要重视培养学生们的习惯养成和道德品质。做好数学教学中德育教学的渗透并非易事,需要老师们积极转变教学方法,
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