微课在运筹学课程中的应用

作者：孙玲玲

来源：科技视界, 2019, (28): 117-118.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.28.051

• 微课
• 运筹学
• 移动学习
• 教学改革

为了将微课应用于高校教育,构建新的教学模式,以提高高校教学质量。本文以运筹学课程教学改革为例。在分析教学现状的基础上,引入微课教学模式。从运筹学课程特点、具体设计过程及微课设计意义等方面进行探讨,以改变传统的教学模式,为高校教学改革提供有益的参考。

• 单位
  贵州医科大学