摘要

小学美术作为小学学科教育的重要组成部分,对培养学生的美学思维和动手能力有极大的作用。因此,在新课程改革背景下,小学美术教师应在美术课程中尝试培养学生的动手能力,发掘学生的智力潜能,促进学生综合素质的全面提升。针对小学美术教学对学生动手能力的培养,文章进行了相关的探讨,讨论了培养学生动手能力的积极意义,以及培养学生动手能力的相关策略,希望能对相关教育工作者有所帮助。