<正>随着社会的发展,幼儿教育开始从以教师"高控制"为主转变到关注幼儿自身发展需要与活动兴趣,支持、引导、扩展幼儿的自由游戏为主的活动上来。笔者结合幼教实践,谈谈小游戏是如何促进幼儿身心的发展。小游戏是促进幼儿智慧发展的养料。幼儿在园中生活学习时,教师会以游戏来引导幼儿的行为,让幼
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
